تدريبات علي باب العدد (الصف الثاني)

(س1) حول الأرقام الآتية إلى أعداد مع ضبط التمييز:
1- زار الغردقة (16) سائحاً[ ]و(22) مرشداً[ ]
و(5) طالبات[ ]

2- فى مدرستنا (15) فصل[ ] و(12) مدرسة[ ]

3- فى المدرسة (300) طالبة[ ] و (400) طالب [ ]و(60) معلم[ ] و(62) معلمة[ ]

4 ـ ويوجد فى المدرسة (12) وكيل[ ] و(10) وكيلات [ ] و(11)مدرس[ ] و(12) مدرسة[ ]و(21) عاملاً [ ] و(7) عاملات [ ] و(5) مديرون [ ]

(س2) أكمل بتمييز مناسب :
1- مر من الشهر تسع وعشرون ..........
2- تكونت لجنة التحكيم من ثلاث ...............
3- فى الحظيرة سبع وتسعون .............
4- سلمت على سبع عشرة .....................

(س3) أكمل بعدد مناسب :
1- فى مصر ................ محافظة
2- رأيت ............. كوكباً
3- حضر الحفلة .................. آلاف مشاهد
4- فريق الكرة ............ لاعباً

(س4) صوب الخطأ فيما يأتى :
1- إني رأيت خمس وثلاثون رجلاً[ ]
2- اشترك فى المسابقة أحد عشرة طلاب[ ]
3- حضر المباراة ألفين مشاهدين[ ]
4- في المكتبة مائة قصص وثلاث تلميذة[ ]


(س5) اختر التمييز المناسب مما بين الأقواس فيما يأتى :
1- اشتريت ثلاثة ( مساطر – كتب – كراسات )
2- شارك فى الحفل اثنان وعشرون ( مشرفين – عاملا – مندوبة )
3- انضم إلى لجنة البر خمسة وثلاثون ( هيئة – محسنا – محسنة )
4- يتألف فريق المدرسة من أحد عشر ( طالبا – طالبة – طلاب )
5- استغرقت الرحلة سبعة عشر ( ليلة – يوما – ساعات )
6- في الفصل إحدى عشرة ( طالبا – طالبة – طلاب )
7- حفظت ثمانى عشرة ( نصا – آية – أحاديث )
8- باع التاجر خمسة عشر ( كتب – كتابا – مسطرة )

مستر ماينفعش اضبط التمييز على الكمبيوتر ،احل عالطول مروة سامى 2-5

mohamed كتب:

(س1) حول الأرقام الآتية إلى أعداد مع ضبط التمييز:
1- زار الغردقة (16) سائحاً[ ستة عشر ]و(22) مرشداً[اثنان وعشرون ]
و(5) طالبات[خمس ]

2- فى مدرستنا (15) فصل[خمسة عشر ] و(12) مدرسة[ اثنتا عشرة ]

3- فى المدرسة (300) طالبة[ثلاثمائة ] و (400) طالب [اربعمائه ]و(60) معلم[ ستون ] و(62) معلمة[اثنتان وستون ]

4 ـ ويوجد فى المدرسة (12) وكيل[اثنا عشر ] و(10) وكيلات [ عشر ] و(11)مدرس[ احد عشر ] و(12) مدرسة[ اثنتا عشرة ]و(21) عاملاً [ واحد وعشرون ] و(7) عاملات [ سبع ] و(5) مديرون [ خمسة ]

(س2) أكمل بتمييز مناسب :
1- مر من الشهر تسع وعشرون يوماّ..........
2- تكونت لجنة التحكيم من ثلاث حكام...............
3- فى الحظيرة سبع وتسعون .دجاجاّ............
4- سلمت على سبع عشرة فتاةّ .....................

(س3) أكمل بعدد مناسب :
1- فى مصر سبع وعشرون................ محافظة
2- رأيت اثنى عشر............. كوكباً
3- حضر الحفلة ثلاثة .................. آلاف مشاهد
4- فريق الكرة .احد عشر........... لاعباً

(س4) صوب الخطأ فيما يأتى :
1- إني رأيت خمس وثلاثون رجلاً[خمسةوثلاثين ]
2- اشترك فى المسابقة أحد عشرة طلاب[عشر طالباّ ]
3- حضر المباراة ألفين مشاهدين[الفا مشاهد ]
4- في المكتبة مائة قصص وثلاث تلميذة[قصة_تلميذات ]


(س5) اختر التمييز المناسب مما بين الأقواس فيما يأتى :
1- اشتريت ثلاثة ( مساطر – كتب – كراسات ) كتب
2- شارك فى الحفل اثنان وعشرون ( مشرفين – عاملا – مندوبة )عاملا
3- انضم إلى لجنة البر خمسة وثلاثون ( هيئة – محسنا – محسنة ) محسنا
4- يتألف فريق المدرسة من أحد عشر ( طالبا – طالبة – طلاب )طالب
5- استغرقت الرحلة سبعة عشر ( ليلة – يوما – ساعات ) يوما
6- في الفصل إحدى عشرة ( طالبا – طالبة – طلاب ) طالبة
7- حفظت ثمانى عشرة ( نصا – آية – أحاديث ) اية
8- باع التاجر خمسة عشر ( كتب – كتابا – مسطرة )

كتابا

شروق عبد الحليم عبد العليم 5\2

التدريب حلو يامستر بس ياريت ينفع نحلة على الكمبيوتر

مروة سامى محمد ***2/5
(******************س1) حول الأرقام الآتية إلى أعداد مع ضبط التمييز:
- زار الغردقة (16) سائحاً[ سته عشر]و (22) مرشداً[اثنان وعشرون ] (5) طالبات[خمس ]

2- فى مدرستنا (15) فصل[خمسة عشر ] و(12) مدرسة[ اثنتا عشر]

3- فى المدرسة (300) طالبة[ثلاثمائة ] و (400) طالب [اريعمائة ]و(60) معلم[ستون ] و(62) معلمة[اثنتان وستون ]

4 ـ ويوجد فى المدرسة (12) وكيل[اثنا عشر ] و(10) وكيلات [عشر ] و(11)مدرس[واحدعشر ] و(12) مدرسةا[اثنتا عشرة ]و(21) عاملاً [ احد وعشرون] و(7) عاملات [ سبع] و(5) مديرون [خمسة ]

(س2) أكمل بتمييز مناسب :
1- مر من الشهر تسع وعشرون ..يوما........
2- تكونت لجنة التحكيم من ثلاث ....سيدات
3- فى الحظيرة سبع وتسعون ...دجاجه
4- سلمت على سبع عشرة ..............تلميذة.......

(س3) أكمل بعدد مناسب :
1- فى مصر .........سبع وعشرون....... محافظة
2- رأيت ........اثنى عشر..... كوكباً
3- حضر الحفلة .........سبعة......... آلاف مشاهد
4- فريق الكرة .........احد عشر... لاعباً

(س4) صوب الخطأ فيما يأتى :
1- إني رأيت خمس وثلاثون رجلاً[خمسةوثلاثين ]
2- اشترك فى المسابقة أحد عشرة طلاب[ عشر طالبا]
3- حضر المباراة ألفين مشاهدين[ الفان مشاهد]
4- في المكتبة مائة قصص وثلاث تلميذة[قصة ،تلميذات ]


(س5) اختر التمييز المناسب مما بين الأقواس فيما يأتى :
1- اشتريت ثلاثة ( مساطر – كتب – كراسات ) كتب
2- شارك فى الحفل اثنان وعشرون ( مشرفين – عاملا – مندوبة ) عاملا
3- انضم إلى لجنة البر خمسة وثلاثون ( هيئة – محسنا – محسنة ) محسنا
4- يتألف فريق المدرسة من أحد عشر ( طالبا – طالبة – طلاب ) طالبا
5- استغرقت الرحلة سبعة عشر ( ليلة – يوما – ساعات ) يوما
6- في الفصل إحدى عشرة ( طالبا – طالبة – طلاب ) طالبة
7- حفظت ثمانى عشرة ( نصا – آية – أحاديث ) اية
8- باع التاجر خمسة عشر ( كتب – كتابا – مسطرة ) كتابا

(س1) حول الأرقام الآتية إلى أعداد مع ضبط التمييز:[b]
1- زار الغردقة (16) سائحاً[ ستة عشر]و(22) مرشداً[اثنان وعشرون ]
و(5) طالبات[خمس
2- فى مدرستنا (15) فصل[خمسةعشر ] و(12) مدرسة[اثنتاعشرة ]

3- فى المدرسة (300) طالبة[ثلاثمائة ] و (400) طالب [اربعمائة ]و(60) معلم[ستون ] و(62) معلمة[اثنتاوستون ]

4 ـ ويوجد فى المدرسة (12) وكيلا[اثنى عشر ] و(10) وكيلات [عشر ] و(11)مدرس[احدى عشر ] و(12) مدرسة[اثنا عشرة ]و(21) عاملاً [ احدى وعشرون] و(7) عاملات [ سبع] و(5) مديرون [خمسة ]

(س2) أكمل بتمييز مناسب :
1- مر من الشهر تسع وعشرون ..يوما........
2- تكونت لجنة التحكيم من ثلاث .حكام..............
3- فى الحظيرة سبع وتسعون ....دجاجة.........
4- سلمت على سبع عشرة .....معلمة................

(س3) أكمل بعدد مناسب :
1- فى مصر ...ثمانى وعشرون............. محافظة
2- رأيت ...احدعشر.......... كوكباً
3- حضر الحفلة ..ثمانية................ آلاف مشاهد
4- فريق الكرة ....احدعشر........ لاعباً

(س4) صوب الخطأ فيما يأتى :
1- إني رأيت خمس وثلاثون رجلاً[ خمسة]
2- اشترك فى المسابقة أحد عشرة طلاب[ طالبا]
3- حضر المباراة ألفين مشاهدين[ الفا مشاهد]
4- في المكتبة مائة قصص وثلاث تلميذة[ قصة_ تلميذات]


(س5) اختر التمييز المناسب مما بين الأقواس فيما يأتى :
1- اشتريت ثلاثة ( مساطر – كتب – كراسات ) كتب
2- شارك فى الحفل اثنان وعشرون ( مشرفين – عاملا – مندوبة ) عاملا
3- انضم إلى لجنة البر خمسة وثلاثون ( هيئة – محسنا – محسنة ) محسنا
4- يتألف فريق المدرسة من أحد عشر ( طالبا – طالبة – طلاب ) طالبا
5- استغرقت الرحلة سبعة عشر ( ليلة – يوما – ساعات ) يوما
6- في الفصل إحدى عشرة ( طالبا – طالبة – طلاب ) طالبة
7- حفظت ثمانى عشرة ( نصا – آية – أحاديث ) اية
8- باع التاجر خمسة عشر ( كتب – كتابا – مسطرة )كتابا[img][/size]

لو يا مستر ما هى الاخطاء بمعنى انا لم اعرف اذا كانت الاجابة صحيحة ام خطأ برجاء الرد

الطا لبة منة شهاب

هناك بعض الأخطاء البسيطة ويجب مراجعة القاعدة والأخطاء موجودة في

س 1 رقم 4 وس 4 رقم 1 ـ 2

وانتظر حل تدريبات القراءة ...... وشكرا